Si différents,
si proches

Documentaire de 70 minutes
2014

Réalisateur

Jean Depierre

Diffusion

TLT
Catalogue ADAV

Partenaires

Coproduction TLT
Soutiens CNC, Conseil Régional Midi-Pyrénées et de la Procirep/Angoa, ministère du Travail, de l’Emploi et du Dialogue social (DICOM)

Festivals et projections

Projection-débat du GISH (Groupement Interassociatif Scolarisation et Handicap), Espace des diversités, Toulouse, 2014
Festival Traces de Vies, section « Un juste regard social ». Clermont-Ferrand, le 24 novembre 2014.
Mois du documentaire 2015
Grenade – L’Entract’ – Lundi 2 novembre à 20h30*
Muret – Ciné Mermoz – Jeudi 5 novembre à 20h30*
Masseube – Marie Vermillard – Vendredi 6 novembre à 20h
Capdenac – Atmosphère – Dimanche 8 novembre à 18h
Figeac – Le Charles Boyer – Lundi 9 novembre à 20h30*
Castelnaudary – La Halle aux Grains – Mercredi 11 novembre à 20h30*
Decazeville – Cinéma La Strada – Jeudi 12 novembre à 20h30
Orthez – Le Pixel – Jeudi 19 novembre à 20h
Salies de Béarn – Le Saleys – Mardi 24 novembre à 20h30*
Verdun/Garonne – MJC – Jeudi 26 novembre à 20h30*
Colomiers – Le Central – Vendredi 27 novembre à 20h30*
Verdun/Garonne – MJC – Lundi 30 novembre à 20h30
* en présence du réalisateur ou d’un intervenant
Cinéma le Cratère (Toulouse) – jeudi 24 mars 2016
Bibliothèque du Grand Parc (Bordeaux) – samedi 3 décembre 2016

Chaïma, Michael, Emilie et Nolwen sont inscrits au Lycée Myriam, un établissement d’enseignement général et professionnel situé au centre de Toulouse. Ils préparent un CAP, suivent des cours en classe ordinaire et comme les autres élèves effectuent des stages en entreprise.

Mais Chaïma, Michael, Emilie et Nolwen sont différents. Ils sont « dits » handicapés ou comme on dit aujourd’hui, « porteurs de handicaps ». Ils sont soutenus par un dispositif appelé ULIS (Unité Localisée d’Inclusion Scolaire).
Michelle, professeure des écoles spécialisée et femme de conviction, est leur enseignante titulaire. Elle les accompagne au jour le jour et se bat avec une rare énergie pour que leur « inclusion » devienne une réalité et que l’ensemble de la communauté éducative s’adapte à celui qui est différent.
Une visée humaniste, voulue par la loi, qui n’est pas sans difficulté au quotidien.

Si différents, si proches

Si différents,si proches